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创业调查报告篇1我于保山一中进行教育实习,实习资料包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我进取地努力地工作,虚心向有经验的教师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。
为了全面、详细地获取材料,我不仅仅只限于我实习所带的两个班的调查,并且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也进取地找学生谈话,同教师交流,以便更好地了解情景。
在此,我介绍一下自我的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是教师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。期望我的认识能对自我以后的工作有些效果。
我调查发现,此刻的物理课堂教学,大多数教师所使用的教学方法是正确的,它贴合教学的实际情景。很多语物理文教师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,到达和学生交流的目的。调查中有的物理教师对我说此刻的学生比较懒,对学习不是很重视,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不必须能取得好成绩。因而,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生基本上是不看。所以上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在物理教学的过程中必须要多问个“为什么”,这一方面能够使教师和学生交流,另一方面也能够进一步挖掘教材的有关资料。我自我在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。
一些先进的教学方法和教学理念我发此刻此刻的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很梦想,并且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得教师变得懒惰起来,大部分教师在上多媒体课时很少板书,一些教师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。
教师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差别,能够把学生分为几等。一个教师要想让所有的学生都把物理学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情景,视个人的情景不一样而对学生有不一样的要求。对于成绩异常差的学生一些教师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,并且教师的精力也是有限的。教师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。教师不能平等地看待学生,这一点教师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。
在调查中我还发现有经验的教师进行教学时,课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参、优秀教案等书,能够根据自我所教的学生的实际情景去发挥,这在我实习期间听不一样的教师讲课时感受最深。从中我们不难看出,了解及分析学生的实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课情景有直接的影响,这就是教育学中提到的“备课的同时要备学生”,这一理论在我教育实习的调查中得到了验证。其次,从学生的角度来谈一下语文学的情景。
在调查中,部分学生对我公开表示他们对物理学习不感兴趣,不想学物理。他们认为物理很抽象,难懂。异常是文科生,他们的这种想法更为严重,他们认为自我又不想成为科学家,物理学的再好也没有多大用,况且自我考试时得分也不会太低。此刻的学生是多么有个性,我想学好物理还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路不一样,更何况以后踏入社会后,要进行人际交往,好的表达本事是很受人欢迎的,就是搞对象也要把话说的漂亮些呀。
学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课教师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。有的学生干脆告诉我说,还不如在家里自我上网学习。
大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的教师,他们都期望教师能够多关注自我,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们期望教师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是教师用一种居高临下的气势去对待他们。并且,有的学生还喜欢关注教师,对教师的衣着,对教师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做教师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自我在教学中更好地开展工作。因为我调查的对象多是高中生,所以他们普遍认为自我此刻的学习压力比较大,有的学生告诉我他们很少有玩的时间,参加的体育活动也比较少,大部分时间都放在作练习题上。针对这种情景我也问了几个教师,教师们告诉我这也是没办法的事情,一是此刻的学生的学习多不自觉,二是学校每年的评优、评先工作还是看学生的考试成绩,三是学生家长为学生选学校时看的也是学校的升学情景。这样他们就仅有在学生的成绩上多下功夫。经过以上的调查,我认为在今后的语文教学中,教师应当注意以下几个问题:
一、培养学生学习物理的兴趣,仅有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。教师能够多组织一些语文活动课,让学生进取地参与进来,叫学生在自我的参与中意识到学语文的重要性。上课时教师能够多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。例子能贴近生活,是当下发生的,人们关注的事情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。
二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到此刻的教学中去确实的教育的一大提高,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起学生的反感,这一点从上头的调查不难发现。对一些枯燥的课文,我提议能用多媒体教学,在课件中多制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对图片产生兴趣,从而带着好奇心去学习课文,枯燥的文本就会容易让学生理解。而对于一些故事性比较强的课文而言,是教师在课堂上讲,多与学生互动,多让学生参与进来,这样就能很好地调动学生的学习兴趣,有利于教师和学生的交流。
三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,教师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。此刻我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重教师,并且还要求教师尊重学生,作为一个教师要明白,你仅有尊重学生,学生才能更 ……此处隐藏11347个字……装简易,款式简单大方,赋予空间清朗明快的感觉。
吸顶灯内一般有镇流器和环行灯管,镇流器有电感镇流器和电子镇流器两种,与电感镇流器相比,电子镇流器能提高灯和系统的光效,能瞬时启动,延长灯的寿命。与此同时,它温升小、无噪音、体积小、重量轻,耗电量仅为电感镇流器的1/3至1/4,所以消费者要选择电子镇流器吸顶灯。吸顶灯的环行灯管有卤粉和三基色粉的,三基色粉灯管显色性好、发光度高、光衰慢;卤粉灯管显色性差、发光度低、光衰快。区分卤粉和三基色粉灯管,可同时点亮两灯管,把双手放在两灯管附近,能发现卤粉灯管光下手色发白、失真,三基色粉灯管光下手色是皮肤本色。
吸顶灯有带遥控和不带遥控两种,带遥控的吸顶灯开关方便,适合用于卧室中。吸顶灯的灯罩材质一般是塑料、有机玻璃的,玻璃灯罩的现在很少了。
四壁灯:
壁灯是安装在墙壁上的灯具。是室内装饰以及补充型照明的灯具。由于距地面不高一般都用低瓦数灯泡。
壁灯适合于卧室、卫生间照明。常用的有双头玉兰壁灯、双头橄榄壁灯、双头鼓形壁灯、双头花边杯壁灯、玉柱壁灯、镜前壁灯等。壁灯的安装高度,其灯泡应离地面不小于1.8米。
灯具本身的高度,大型的为450~800毫米,小型的为275~450毫米。灯罩的直径大型的Ф150~250毫米,小型的Ф110~130毫米。壁灯常用的光源功率,大型的使用100瓦、150瓦的白炽灯泡,小型的使用40瓦、60瓦白炽灯泡。也可直接用紧凑型荧光灯替代白炽灯泡。
五落地灯:
落地灯常用作局部照明,不讲全面性,而强调移动的便利,对于角落气氛的营造十分实用。落地灯的采光方式若是直接向下投射,适合阅读等需要精神集中的活动,若是间接照明,可以调整整体的光线变化。落地灯的灯罩下边应离地面1.8米以上。
落地灯一般放在沙发拐角处,落地灯的灯光柔和,晚上看电视时,效果很好。落地灯的灯罩材质种类丰富,我们可以根据自己的喜好选择。像我就比较喜欢带小台面的落地灯,因为可以把固定电话放在小台面上。
六台灯:
这类台灯有陶灯、木灯、铁艺灯、铜灯等,现在的台灯一般由两种或两种以上的材质构成,无论是在颜色还是造型方面都很美的装饰。
学生一般都采用节能护眼台灯,光线好,而且节能,学生台灯都是不可调光的。
七筒灯:
筒灯的造型都差不多,没什么太大的变化。它一般装设在卧室、客厅、卫生间的周边天棚上。这种嵌装于天花板内部的隐置性灯具,所有光线都向下投射,属于直接配光。可以用不同的反射器、镜片、百叶窗、灯泡,来取得不同的光线效果。筒灯不占据空间,可增加空间的柔和气氛,如果想营造温馨的感觉,可试着装设多盏筒灯,减轻空间压迫感。
八射灯:
射灯的材质基本上都是金属的,与筒灯不同的是它有一根支架可以调节任何一个角度,三个或五个为一组。一般安置在吊顶四周或家具上部,也可置于墙内、墙裙或踢脚线里。光线直接照射在需要强调的家什器物上,以突出主观审美作用,达到重点突出、环境独特、层次丰富、气氛浓郁、缤纷多彩的艺术效果。射灯光线柔和,雍容华贵,既可对整体照明起主导作用,又可局部采光,烘托气氛。
九活动灯具:
活动灯具是可以随自己的需要自由放置的灯具。一般桌面上的台灯,地板上的落地灯都属于这种灯具,是一种最具有弹性的灯型。
十节能灯:
节能灯在我们生活中最为常见了,可以单独使用。不管是吊灯还是吸顶灯里面装得一般都是这种节能灯,因为它的亮度、寿命比一般的白炽灯泡优越,尤其是在省电上口碑极佳。节能灯有u型、螺旋型、花瓣型等,功率从3瓦到40瓦不等。不同型号、不同规格、不同产地的节能灯价格相差很大。筒灯、吊灯、吸顶灯等灯具中一般都能安装节能灯。节能灯一般不适合在高温、高湿环境下使用,浴室和厨房应尽量避免使用节能灯。
十一特殊灯具:
用在特殊部位或特种用途的灯具,如衣柜灯等,它可以使小范围内的空间更亮,更方便我们看清东西。在家居装修中,其实灯具的配饰和家具的配饰同样重要,甚至于灯具还起着画龙点睛的作用。
灯饰品牌分析:
no.1飞利浦照明
飞利浦照明成立之初以生产碳丝灯泡为主,并于19世纪末20世纪初成为欧洲最大的碳丝灯泡生产商之一。新照明技术的发展为飞利浦的稳步扩展提供了推动力。1920xx年,公司建立了研究实验室以研究物理化学现象,并促进产品创新。no.2欧普照明欧普照明是广东欧普照明有限公司主打灯饰品牌,十大灯具照明品牌企业,中国最具品牌价值500强企业。
欧普照明在照明业已成为公认的知名品牌,所在公司成立于1996年8月。欧普照明的产品涵盖家居,商照,电工,光源等领域,是集研发、生产和销售于一体的综合性照明企业。目前有28个办事处和遍布全国1300多家专卖店,5000多家销售网点,产品远销世界十几个国家和地区。
no.3欧司朗照明
欧司朗,作为全球最具创新能力的照明公司之一,拥有多项世界领先的专利,众多世界著名工程都选择了欧司朗的照明产品和方案。一百多年来,欧司朗以其出色的光源产品而闻名于世。今天,欧司朗已成为世界两大光源制造商之一。欧司朗总部设在德国慕尼黑,是西门子全资子公司。
no.4雷士照明
作为一家专业的照明企业,雷士照明产品及应用解决方案被众多著名工程和知名品牌所选择,包括20xx年北京奥运会、上海世博会、天津地铁、武广高速铁路、上海虹桥交通枢纽等著名工程,希尔顿、喜来登、洲际等星级酒店,宾利、宝马、丰田等汽车品牌,美特斯·邦威、劲霸、鄂尔多斯等服装品牌,并成为广州20xx年亚运会灯光照明产品供应商,雷士的光芒,为客户添光彩。
no.5松下照明
松下照明是松下电器(中国)有限公司主打照明产品。松下电工(中国)有限公司是全部承担日本panasonic电工在华投资的
总结:在这次的实习调查中我认识到了各种灯具的制造材质、亮度范围以及它们各自的应用场所。例如前面提到的吊灯,在材质上有天
然水晶和重铅水晶之分,在风格上有欧式与中式之别。欧式风格吊灯表现出来的是庄重、高雅,而中式则表现得是闲适与与世无争。因为中式风格吊灯采用的一般都是杉木,放置在家中给人一种亲近自然的感觉。
吸顶灯相对来说要是在许多,它没有那么华丽的外表。简洁的设计就能带给人们对光的需求。这类灯具比较适合放置在卧室、厨房以及廊道,婴儿房里也是不错的选择。
壁灯与落地灯都是一个小范围内照射的灯,是室内灯光的补充。在设计上也是多样的,一个共同特点,那就是以人为本!
报告后面讲到的活动灯具、特殊灯具以及各类射灯,它们都是辅助照明灯具,可以局部采光,和托气氛。
灯具市场的前景很广,这次调研让我懂得了以人为本的原则,以及相关的光学原理知识。人类要发展,灯具市场也必须满足我们的生活需求,以追求更高更好的生活质量。
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