回眸的作文精彩多篇

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回眸作文500字 篇一

人有多少次回眸呢？一次次懦弱、哭泣、颓废、分别，在那回眸瞬间，是否有人肯给你一个灿烂微笑，或是一个大大的拥抱？

懦弱瞬间

刚来到这所陌生的学校，我仿佛置身世外，一切喧闹与嘈杂都与我无关。形形色色的人、景，全都是我不熟悉的。害羞、胆怯的我犹豫着，要不要去和别人交个朋友呢？才刚刚步入小学的我，并不善于交际，连和别人说话都会紧张。

突然，一个人拍了拍我的肩膀，我仓促回头，迎上的却是美丽的笑颜。“你好，我……我想和你交朋友。”这就是紧张，却勇敢的她。

“好。”我也笑了。

颓废瞬间

没发挥好的一场考试，刺眼的“70”血红地印在洁白的试卷上，崩塌了我的所有骄傲和自尊。我的大脑一片空白，想哭却声音沙哑。是你，轻轻拍了拍我的肩膀。

我回过头去，对上她的眼睛，鼻子一阵泛酸。“别哭。”她笑，“一次失败算不了什么，你还有我。”

在所有鼓励下，我撕掉了那张试卷，撕掉了所有颓废和失败。

分别瞬间

三年又三年，匆匆又夏天，转眼毕业季，我们将要分别。按耐不住失落，又是你，让我体会到了温暖。那么就在离别前，分享我最后一次回眸的瞬间吧。

回眸，又是你那无邪的笑靥。四次回眸，你给我带来的不止是微笑、拥抱，还有别的，但我们都没有说明，一切都在不言中。

回眸作文600字 篇二

从出生那年算起，我已度过13个年头了。会想起以前，自己也曾在不同年龄段寻找过某些不同的东西。

三岁的我——寻找“阳光”

三岁那年刚进入幼儿园，对当时的我来说一切都是那么新鲜，还有许多不认识的人。每次回到家妈妈喊我睡觉，我也总是能拖再拖，拖到最后再睡觉。为的就是寻找阳光，迎来我满怀期待的第二天。

七岁的我——在期盼中寻找

七岁是刚进入小学的年龄，我踏入了校门，穿上了校服，戴上了鲜艳的红领巾，每天乐此不疲地穿梭在校园里。可我的这份快乐相比我眼中高大的学校来说太渺小了。每每抬头仰望那些比我高许许多多的大哥哥大姐姐们的时候，心中不免多了几分羡慕，期盼着自己也有一天可以长那么高，寻找着属于长大的感觉。

现在的我——寻找属于自己的未来

初中第二学期，我们过完了最后一个儿童节，再过节日就该过“五四”青年节，象征者我们正式成为一名青少年。我们渐渐从当年那个天真、幼稚、无知的毛头小孩儿，变为一个逐渐有抱负，有理想的好青年。对于我们来说，未来的路不可预知，但可创造，有我们涂鸦自己的星空。我们每天穿梭在上学、放学的、补习班中，其实完全是为了自己的未来，寻找那些属于我们所期盼的不同的未来。

现在的我们在热切地展望同时也不忘深深地回眸。蓦然发现，自己曾经所追寻过某些美好的东西的同时，所经历的过程确实快乐地、享受的！时间的年轮仿佛也在悄悄告诉我们：当你忙碌地奔波在旅途中时，也不要忘了停下来欣赏一下沿途的风景！珍惜时光，享受过程，让人生多一些寻找，不要让时光白白流逝。莫要等到追悔莫及时，才恍悟到自己原来什么也没找到。

关于回眸作文 篇三

也许，你的时间还有很长，但是，如果你让它白白流失，那你就时日不多了，不要觉得来日方长，要把时间先花在需要完成的任务上，再来尽情地玩耍，才叫来日方长

《时日不多·来日方长》题记

回眸，洞察时间的隧道，打开过往的大门，流逝的每一点时间，都封藏在大门之中，一切的一切，都在这座门里。然而，这一次的回眸，代表下一次的努力，在这场回眸中，你看到什么了

若谈假期，现在已经流逝了一半，你的作业做了多少？电影又观了几场？学了多少才艺呢？看了多少书籍？背了多少首古文？如果你的这些才刚刚起步，那就太晚了，不过，“亡羊补牢，为时未晚。”我们还有一个月的时间，只要加以利用，就可以把这些想做的事情都做了，该做的事情也做了

你可以把每一项想做的该做的，都想象成一条街道，然而，我们在赛跑，每做完一件事就代表你跑了一条街，你跑了几条呢？我已经跑了六七条了

既然在赛跑，就都有累的时候。你在休息的时候会干嘛呢？我的答案只有两个，看书和说写，看书时，我如同在观电影，说写时，我是将书里的电影放映给大家看，这两件事都给了我偌大的快乐。休息的时间，每个人也都要控制好，你是休息一个小时呢？还是半个小时呢？或者是十分钟？我一般是在20分钟内看书或是写说写，如果说你才做了一些的作业，就要休息一个多小时，那就是没有把控住那条时间线，让我们一起加油吧！在下次的回眸，看到自己最棒的一面，看到的是你专心看书、认真写说写的一面，而不是憔悴的一面，疯玩的一面

回眸，是一次特殊意义的观看，在时间线里穿梭，看着自己的好与坏，你难道会没有感触吗？我们的时间不多了，把最后的时间利用起来，做一切你想做的和该做的事情吧

回眸作文900字 篇四

当往事渐渐沉默/开始各分东西/我会独自作完我的梦/那些老朋友是否不再连络/只有笑容藏心中/好几次你对我说/一切不能从头/当时我还装作听不懂/忘了旧天气已经有了距离/太多坚持也是错/思念那么久真叫人心痛/感情最怕一场空……

每次听到孙耀威的这首歌，我总觉得很忧伤，因为我想到了我的老朋友，我们还有联络，只是存在心中的不是笑容，而是苦涩，那是生活在我们的青春中留下的刀痕，印证了一切不能从头。

时间的流水冲走www．往事的泥沙，于是在我们青春的记忆里留下一道永远不能填充的沟壑，于是终于知道什么叫思念那么久真叫人心痛。我一遍一遍的翻着手机上的日历，想记住今天，想记住今天以前的旧天气，翻到手麻的时候看着手机里已经黑了的屏幕，手机没电了，我的心也没电了，终究得相信旧天气已经有了距离，太多坚持也是错，往事渐渐沉默，我已找不到那些断壁残垣，往事如烟。

再也看不到阿木那忧伤的背影走在香樟影里；再也听不到小思银铃般的笑声；再也看不到阿伦与娟子的嬉笑打闹；再也看不到俊野低头读书的认真；树阴下再也没有欢婷看书的身影，一切都如风刮过，不留一点痕迹，而我们已各分东西，那份曾经的感情他们是否依旧记得。

在大学的日子，我总再回忆那些逝去的日子，每次回忆到眼睛疼的时候我总喜欢四十五度仰头看天，想使那些试图流出的液体返回，可我看到了那空旷的天，如我的心一般空虚，我害怕的闭上眼睛，于是那些液体肆无忌惮的砸下，砸到我的心里，形成扩大的波澜，像要冲破我的身体，破碎我的心，我想我必须学会忘记。

大学，冲破了高中那座围城，生活里阳光普照，我们自由自在，每天有许多闲暇的时间，做你想做的事，看你想看的书，没有躲在教室后门准备抓你小辫子的班主任；没有随时准备收你杂志的宿管阿姨；没有永远都做不完的试卷习题，一切生活自由，但我为 ……此处隐藏975个字……，脸上的皱纹都温和地绽放成了一朵朵菊花。于是外婆走出门去，好奇的我也跟了出去。

清晨的薄雾还未散开，荷花塘上依附着的雾霭将粉嫩嫩的荷花围成了童话般的梦境。我望见外婆挽起裤腿，赤脚踩上田埂，弯下腰，掀开层层荷叶，手不断向下摸索。突然，外婆像是捉到了什么宝贝，小笑了，待外婆将手从荷塘里抽出，那粗粗的手上竟多出了一样鲜嫩的泛着祥玉颜色的东西。

我忙央求外婆把这稀罕物拿给我看，外婆笑呵呵地把手上的东西递给我，告诉我说这叫藕，濯一濯，便可吃了。我拿起洗过的一节，咬了一口，水灵灵的藕带着荷花甘甜的味道，混着外婆甜蜜的笑，我醉了。

时间一天天的流逝，无数个清晨我被我被带着荷花沁香的雾唤醒，不知不觉中，深秋到了。

那个傍晚，荷花开得异常鲜艳，难道它是明白自我即将凋零的命运，却还要拼死一博吗

夕阳血红的余晖尽全力地铺展在荷花塘上，顷刻，那小小的荷花就被这溢彩流光的夕阳撑得满满的，一不留心就会满的溢出来。最终的光亮聚集在一个焦点泼洒下来，俯射到荷花的每个角落，塘面闪亮亮的，有些刺眼，我这样想着，看着湖面泪水就这样下来了。

就在那天，父母把我接走了。外婆站在塘埂上，赤着脚，一脸的皱纹颤抖着，她扯了扯嘴角，却最终什么都没有说。颤抖的手放下来，挤出甜甜的笑，让我宽慰，让我安心。她的爱，那么异常。

于是我紧紧攥着对荷花塘的思念，走了……

我的心还沉甸甸的带走了一缕荷塘清晨的味道，每一天清晨将我唤醒，夜晚潜入我的梦。

回眸处，感动在荷塘中荡漾开来……

回眸作文600字 篇七

他回想着他的过去，并不像保尔的生命一样“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧”。说实在话，他初一初二期间三分之二的时间都花在了“玩”上，最后的一段时间才完全放在学习上。可以说是“浪子回头”。

他的这个转变是在初二的下半学期 ， 那天晚上，寝室刚熄灯十几分钟，他穿好衣服像前天一样被罚站在走廊上。虽然已经熄灯了，但并不是十分安静，不时有清晰的说话声传到他的耳朵里。“那么多的人说话，为什么只拽他一个人出来。”他愤愤的想。一会儿，寝管主任从办公室里来：“哪个寝室再有声音全都给我出来！”只见寝管主任一脸严肃，走廊上昏黄的灯光照在他的的脸上 ，显得更加生气。这时寝管主任眼角的余光扫到了他，心想：”这个小胖子大概又是因说话被逮出来了吧，真是江山易改，本性难移。每次都保证以后不再捣乱，可还是照旧，今天就罚他一次吧！’’

五分钟后，寝室厕所内，他拿着水管冲厕所，他暗暗皱眉，心想：“这里这么臭，长时间呆在这里，嗅觉系统非得紊乱不可，此地不能久留，必须马上结束‘战斗’”。就在‘战斗’快要结束时，检查人员也‘下班’了。大家也都可以出来上厕所了。因此没多久他冲过的地就被踩脏了，而踩的人大多是他们班的人，他们看他的眼神里只有看不起。此时他从心底生出一股耻辱感：“大概我学习不好，还爱捣乱，所以他们才这样看我。”他想。他开始想要学好了。

从那天起，他不再迟到，不在捣乱，不再玩闹，只是认真学习，因为他有一个信念支撑着他——让大家都看得起他。皇天不负有心人，那次期末考试，他在全级进步了几百名。而他也成长了不少，由一个青涩的橘子成长为一个大家都喜欢的成熟的橘子。

回眸作文 篇八

时光流逝、白驹过隙，一转眼我便升到了五年级，由一个懵懂无知的小孩成长为一名合格的少先队员。校园的一切由陌生变为熟悉、亲切，让我魂牵梦萦。在这所学校里，我得到了成长，不仅学会了知识，更和老师、同学之间培养出了深厚的情感，我们一起度过了大段的快乐时光，当然也少不了其他的“味道”，可谓酸甜苦辣咸交织在一起。

校园生活犹如四季，冷暖交替。老师鼓励的话语犹如和煦的春风拂面，激励我向前；赛场上的挥汗如雨好比那夏天炽热的阳光烘烤着大地；考试的失利像冷冷的秋雨滴落在我的面颊；偶尔的被误解、与同学之间的矛盾像冬天的寒风直刺入骨。但我始终相信，心若向阳，何惧忧伤。

有几次放学后，我走在静静的校园里，细细体会它的魅力和独特。听老师说我们学校曾被评为“全国生态文明教育示范学校”，真是太厉害了！望着校园里的参天树木，幽静的长廊里藤蔓随风摆动、婀娜多姿，绿色生态种植基地里硕果累累，四季都有绽放的花儿送来阵阵幽香，到处绿荫成片、橙黄橘绿……我想这美丽的校园一定凝结了一批又一批金小人的努力和汗水，我一定要记住它的美丽并尽自己的力量去保护它，把它变得更美！再细心观察，我发现无论是宣传栏里还是墙壁上都印上了很多由老师和同学创作的童谣，这些朗朗上口、充满正能量的佳作好多都已经深深印在我的脑海里，难以磨灭。它们或激励我们形成良好的习惯，或坚定我们学习的意志力，或教导我们孝敬父母，尊敬师长，或提醒我们不忘历史……想必多少年后我的耳畔还会回荡起那悠扬的诵读声，经久不息。

还有一年多我就要毕业了，我一定要珍惜这不多的相处时光，努力记住每一张笑脸和校园里的一草一木，我会把这些珍贵的回忆一直珍藏在心底，来记录我最美好的童年时光。金口岭小学，谢谢你陪我一起成长！

关于回眸的作文 篇九

当潺潺流水淌过平坦的大地时，周边如星火燎原般渐渐泛绿。仲春日里，孔雀绿的凤蝶迷了晓花深径。春，日光。远方传来一声轻如呢喃的问候。回眸处，是一段葱绿葱绿的时光，潭水一样宁静，却化不去一丝淡淡的忧愁……

邂逅。当我打开精致的盒子包装时，盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大的牢笼困住了你的自由。见到你的第一眼是惊艳，如未沾染世俗气息的雪花散落在你的身上，织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白的极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹：你是月亮上嫦娥仙子的玉兔吗？春光轻盈的拂在那初生的嫩芽上，宁静，蓬勃。

挣脱。虽处于牢笼之中，你的眼神似乎已随春风飘向那遥远的山际。也许是你的眼神太过悲伤，我不自主地打开笼子。你的眼神似乎已随春风飘向了那遥远的的山际。也许是你的眼神太过悲伤，使我不由自主地打开笼子。你的眼神由黯淡到惊喜，猛地向春光那边冲去，呆在那刚抽出嫩芽的花盆旁。想将你抱在怀中，你却灵活地挣脱开我的手，心里一阵失落……

回归。你渐渐不吃不喝，眼神愈发忧愁，与这温暖的春日格格不入。你想家了吧？天微雨，雨洗过的茶场一片墨绿。细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中，沉寂多天的你似乎感受到了自然母亲的气息，不安分起来。我尽量将你带到高处、深处，这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服，裤脚粘上了一些带刺的草种。将你放在地上，一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时，已跑出一段距离的你突然转过身来，望着我。透过你那专注的眼神，我能感觉到你在笑……

下山后，天放晴了。你的笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你的笑，想起，便心中一紧，失落之感无法描述。相见在春，相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子，但再也没有那一刻的心动。茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。

春光倾泻，在野外的绿草地上晒晒太阳，不忍回眸你的笑，但或许能梦见你，又回来了……

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